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martes, 9 de noviembre de 2010

CAMBIOS EN EL IDIOMA CASTELLANO

Quiero compartir estas normas gramaticales con ustedes, para que lo tomen en cuenta, desde ahora en adelante, ya que esto está recién publicado...
La nueva Ortografía de la Real Academia Española fija la denominación de algunas letras, cambia “quorum” por “cuórum” y elimina las tildes de “solo”, “guion” y “o” entre números

Desaparecen las dominaciones “be alta” y “be baja” para las letras b y v. La “y griega” será “ye” y el prefijo “ex” deberá ir pegado a la palabra, como en “exministro”. Es una decisión de las 22 Academias de la Lengua.

La nueva edición de la Ortografía de la Real Academia Española, que se publicará antes de Navidad, trata de ser, como dice su coordinador, Salvador Gutiérrez Ordóñez, “razonada y exhaustiva pero simple y legible”. Y sobre todo “coherente” con los usos de los hablantes y las reglas gramaticales. Por eso el académico insiste en que plantea innovaciones y actualizaciones respecto a la anterior edición, de 1999, pero no es, “en absoluto” revolucionaria. Gutiérrez Ordóñez se resiste incluso a usar la palabra “reforma”.

El texto básico de la nueva “Ortografía de la lengua española”, una de las grandes obras de referencia de los hispanohablantes, fue aprobado esta semana por la Comisión Interacadémica de la Asociación de Academias de la Lengua Española, y su contenido no será definitivo hasta que lo ratifiquen los máximos responsables académicos el próximo día 28 en Guadalajara (México), según reseñó EFE.

En la nueva edición se da un paso más en la decisión, adoptada hace ya años, de no tildar el adverbio “solo” ni los pronombres demostrativos “incluso en casos de posible ambigüedad (“voy solo al cine”), “pero no condena su uso si alguien quiere utilizar la tilde”.

Las Academias han acordado también que la escritura con “q” de algunas palabras (Iraq, Qatar, quásar, quórum) representaba “una incongruencia con las reglas”. Para evitarla han decidido escribirlas con “c” o con “k”, según los casos: Irak, Catar, cuásar cuórum. Quienes prefieran la grafía originaria, tendrán que hacerlo como si fueran extranjerismos crudos y escribirlas en cursiva y sin tilde.

El prefijo “ex” se escribirá unido a la base léxica si afecta a una sola palabra: “exmarido”, “exministro”, “exdirector” y continuará escribiéndose separado cuando preceda a palabras compuestas: “ex capitán general”.

Algunas letras de nuestro alfabeto recibían varios nombres: be, be alta o be larga para la b; uve, be baja o be corta, para v; uve doble, ve doble o doble ve para w; i griega o ye para la letra y; ceta, ceda, zeta o zeda para z. La nueva Ortografía propone un solo nombre para cada letra: be para b; uve para v; doble uve para w; ye para y (en lugar de i griega). Según el coordinador del nuevo texto, el uso mayoritario en español de la i griega es consonántico (rayo, yegua), de ahí su nuevo nombre, mayoritario además en muchos países de América Latina. Por supuesto, la desaparición de la i griega afecta también a la i latina, que pasa a denominarse simplemente

jueves, 28 de octubre de 2010

Caligrafía!

Para los niños de primaria la escritura se encuentra en plena formación, se siguen modelos caligráficos que se encuentran en los libros y se imitan de una manera mas o menos fiel.
Desde los primeros años, los niños saben distinguir las formas armoniosas de las que no lo son, es por esto que se recomienda el uso de la caligrafía en las aulas escolares; pues de alguna u otra manera el docente encauza en él un juicio crítico y estético de la escritura. Sin embargo, hay que saber que esta conlleva un proceso de adquisición lento, por lo que necesita un tiempo de ejercitación diario y un correcto modelaje para obtener una letra clara y legible.  
Lejos de querer cambiar el estilo personal de la escritura u obligarlo severamente a escribir tal y cómo está el modelo del libro, lo que se requiere es mostrar la formas caligráficas que él mismo puede lograr al conseguir una escritura adecuada que respete su estilo característico.

miércoles, 27 de octubre de 2010

Lectoescritura.

De paseo por diferentes blogs escontré esta interesante herramienta de juegos para leer y escribir, estan muy divertidos!

http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2007/lectoescritura_adaptada/lea/menuppal.html